2021年7月5日下午，由哈尔滨工业大学（威海）举办的“以情优教——提高教学的艺术性”报告会在校内图书馆报告厅顺利举办。国家级教学名师、中国心理学会终身成就奖获得者、情感教学心理学领域的开拓者——卢家楣教授作主题报告，报告会由继续教育学院冯英涛院长主持，来自威海及周边地区的大中小学、幼儿园领导及教师约120人参加了报告会。
卢家楣教授，是国家级教学名师，上海师范大学教授、博导、原上海师范大学教育学院院长，中国心理学会原副理事长，先后荣获“中国心理学会终身成就奖”最高荣誉奖和“中国心理学会会士”最高荣誉称号，是教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员，聘为中央精神文明办全国首届《心理学专家讲坛》主讲专家，获国务院特殊津贴，同时卢教授也是国内首部反映人类心理的大型科普丛书《人类心理十万个为什么》的主编。
“情感教学理论”是卢家楣教授钻研35年的教学研究成果，基于科学研究基础上的“以情优教”的教学理念，开创情知互促并茂的教学新格局——让学生在充满情感的富有艺术性的教学过程中接受教育，促进学生情知和谐、身心健康和综合素质的全面发展。该项教学成果荣获2018年国家级教学成果一等奖，且已经在大中小学、中高职不同类型学校，在语文、英语、数学、生物、物理、体育、声乐、历史、政治、舞蹈等不同学科教学中，得到深入研究和广泛运用，对点燃学生学习兴趣、激活学生发展潜能、提升课程教学效果具有显著的作用，在转变教师教学理念、培养学生核心素养方面有极强的实操性和引领作用。
卢教授从理论到实践的角度作了一场精彩的报告，阐述了“以情优教”的内涵，“以情优教”的意义和育人价值，“以情优教”的理论和教学操作。报告期间卢教授与广大教师展开热烈互动，通过多门学科具体教学片段的现场演示向参训教师们展示如何通过激发学生学习的积极性和学习的潜力，让苦学变成乐学；如何将教学的内容让学生所乐意接受；如何将立德树人、思政教育有效融入课堂；如何从理论到具体操作层面来理解和实施这一教学理念。
通过这场报告，希望能够引发参训教师对“以情优教”教学方法的深入思考，在今后的教学过程中运用情感优化教学，提高教学的艺术性，让学生摆脱苦学的桎梏，促进提高教育教学质量，促进学生情知和谐、身心健康、素质全面发展，培养出更多适应国家建设发展需要的、德智体美劳全面发展的人才。
哈尔滨工业大学（威海）继续教育学院师资培训部，依托哈工大培训资源，面向大、中、小学、幼儿园、职业院校等不同教师群体，开展国培、省培、订制培训项目，关注教师发展，致力教师成长，为提升教师专业教学水平和综合能力素质贡献力量。
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